Onderzoekster in digitale menswetenschappen

Paola wil de digitale geletterdheid bij kinderen stimuleren met educatieve spelletjes. Zo worden kinderen actieve voorvechters van hun privacy en hun rechten op vlak van hun gegevens.

“Tijdens mijn master-na-master in Digital Humanities ontwikkelde ik DataBlokken. Dat is een levensgroot, fysiek bordspel dat peilt naar de kritische datageletterdheid van de 9- tot 12-jarigen. Het daagt hun standpunten over privacy uit door het debat erover te stimuleren. Bij mijn research stelde ik namelijk vast dat er voor jonge kinderen te weinig educatieve tools bestaan over het belang van digitale rechten.”

Onder het peterschap van de Stichting Bernheim

Foto’s: Karel Duerinckx